----记敦化职业技术学院樊绪春同志抗疫工作二三事

敦化职业技术学院

 作为一名医务工作者，虽然岗位不在医院，却在校园守护祖国的栋梁。她就是敦化职业技术学院校医——樊绪春老师。

 从2020年新冠疫情突袭武汉，全民进入防疫那一刻起，身为职业学院的校医就立即投入到紧张的校园疫情防控战斗之中。她始终坚守在疫情防控一线，用行动诠释了一名医务工作者的担当与使命，取得了职业学院防疫抗疫工作的全面胜利。
       疫情初始，正值春节期间，学校虽然已放寒假，但面对分散到省内外各地的学生、教工及家属的健康状况摸查、跟踪，把最客观最及时的信息进行反馈是整体防控中最重要的一个环节。只有及时进行疫情防控筛查、跟踪、落实，才能使疫情防控不留死角。为此，樊绪春同志每天清晨就投入接收查看区教育局、卫生局QQ和微信群上的各项工作指令与安排，并进行落实。为了第一时间了解并掌握师生的健康状况、信息、协调学院各部门上报数据、调研师生行程轨迹等，然后将这些数据再进行核对整理，有时为了一个异样数据甚至工作到凌晨。

 2021年春季，按照全国新冠疫情防控的精神，实行全面新冠疫苗接种，要求做到应接尽接，争取达到100%接种率，她每天忙着组织师生分批有序的进行疫苗接种，对于特殊人群，不能接种的师生，进行登记核对，最终使全校师生新冠疫苗接种率达到99%。

 2022年2月，虽然是春节期间，万众都还沉浸在节日的喜庆氛围中，而樊绪春同志却开始职业学院新学期能顺利开学，提前投入到了防疫工作中，制作各种预案、制度等材料，并按照上级部门的要求，精心布置留观室、留观区、亲自配备留观区内的各种防护物品。为保证全校师生的安全，避免聚集性疫情，组织全校师生进行全员核酸检测。为了上好开学疫情防控第一课，她在为全校师生讲授防疫抗疫知识的同时，还经常班主任微信群中发布新冠肺炎的预防知识，让师生消除了疫情刚开始时的恐慌，对疫情有了正确的了解与认识。当得知有一名学生及家属被疾控部门要求进行医学隔离观察时，她及时与家长通过微信取得联系，保持密切交流，指导他们进行全面的家庭防护指导，并用较专业的知识给予心理辅导，使家校沟通更贴心、更暖心。

 在静态管理期间学校部分住宿生滞留在校，作为校医的她，无时无刻不挂念着这些学生。每天都要同校领导共同研究布置疫情防控工作。亲自出入宿舍、教室、食堂，从专业角度进行消杀指导、宣传疫情防控知识。从早忙到晚一天仅能睡上几个小时。后来又按照市委市政府全员核酸检测的要求，组织滞留在校师生，进行3轮核酸检测。在进行组织第2轮核酸检测的早上，乘坐的自家轿车被路上行驶的另一辆车撞坏，为不耽误学校滞留师生的核酸检测，校医樊绪春同志没有等到交警到来，完成最后的责任划分，改乘同事的车匆匆赶往学校。后来又按照上级要求，组织滞留在校学生进行转运回家，校医樊绪春老师认真的核对、上报转运信息，同转运小组的老师一起护送全部学生安全到家，把每位学生亲自交到家长手中，得到家长们的一致认可。

 而今面对学校70多个班级，2600多名学生，近300名教职工的健康状况，面对每天都在变化的大量的各类数据，她仍无怨无悔地每天都要将收集到的数据和信息进行详细梳理、核查、汇总、登记，工作到凌晨已经成为他的家常便饭了。特别是有些数据的上报工作要求时间紧，任务重，在这样的“战时”工作状态中，她没有抱怨，没有退缩，细心详尽地做好各项分析统计，因为工作强度大，每日熬夜，校医樊绪春老师多次心绞痛、心脏早搏发作，她拒绝了医生建议她住院治疗，只是简单的做了些检查，开了些口服药继续坚持工作，丝毫不敢懈怠，仍然坚守在自己的工作岗位上，学校的各项信息上报工作从来都是准确、及时完成。

 紧张而繁重的防疫工作，使她每天早出晚归，爱人是一名奋战在疫情前线的医生，也经常夜不归寝。夫妻俩人工作起来经常忘记家中两个上学的孩子。也是亏得有一个懂事15岁的女儿为她分担家务，承担起照顾幼小的弟弟任务，给弟弟做饭吃，领着弟弟上网课。做为医护人员的妻子，两个孩子的母亲，她也有很多说不出的困难与苦衷，但是当面对疫情等工作，她又快速投入其中，用忘我的工作中回答家人的理解和支持，回报党的信任，诠释一名教育工作者的担当与使命。

“消杀”是疫情防控必不可少的工作环节。为了做好消毒工作，她耐心地给消毒组的师傅们讲解消毒用品的使用方法和配对比例，亲自指导消毒工作，直到消毒师傅完全掌握消毒方法她才放心。她还一再叮咛师傅们在消毒的时候，务必要佩带口罩、橡胶手套、着工作服等防护用品，消毒同时要做好个人的防护。她还精心制作了“科学配戴口罩的方法”、“正确的洗手方法”、“疫情期间在家上网课如何保护视力”等多方面的宣传视频，组织学生开展“新冠肺炎疫情防护”主题班会，倡导师生增加体育锻炼，养成良好的健康行为习惯，提醒师生勤洗手、科学佩戴口罩，不聚集，为共同防疫保护健康出一份力。

 樊绪春老师虽不是驰援前线的“逆行者”，但她却是无数防疫战线上默默的“坚守者”中的一员；她虽没有什么豪言壮语，却一直在坚守着作为校医的责任与担当。她用行动诠释了一名医务工作者的初心，诠释了一名教育工作者的担当与使命，用医者初心守护了职业学院的校园平安。