教育教学研究是青年教师必须具备的专业能力，其中课题研究是提高教师专业素养、提升学校办学质量的有效途径。根据本学期的新教师培训计划，为了强化课题意识，提高青年教师对课题研究的认知水平，2021年3月12日，在行政楼五楼会议室，教育科研处组织近三年新入职教师开展了“新教师培训——教育科研专题”培训活动。

教育科研专题培训由姜明玉老师主讲，讲座先从什么是“课题”，课题的性质，课题的成员组成讲起，结合实际就我校目前的课题体系做了简要分析，让教师再次明确课题的意义。进而从课题的选题、立项、实施、结题、成果推广等方面，展开深入浅出的讲解。授课教师结合大量的案例及自身的研究经历和丰富经验，着重阐述了“开展课题研究的注意事项”。

    有了专业教师的悉心指导，青年教师们了解了课题研究的基本流程及方法，逐渐消除了对课题研究的困惑，充分认识到课题研究对改进教育教学的重要意义。